
На базе Крымского инженерно-педагогического университета имени Февзи Якубова начал работу образовательный интенсив «Профессия – помогать» – курс тренинга для студентов-психологов студенческой психологической службы. Мероприятие собрало тех, кто выбрал своей профессией помощь другим.
С самого утра студенческое пространство наполнилось голосами участников – здесь прошла регистрация.
Торжественное открытие интенсива началось с приветственного слова, знакомства с программой, распределения по группам и представления кураторов.
Модератор интенсива – ведущий научный сотрудник Симферопольского научного центра РАО, доцент кафедры психологии Эвелина Османовна Расина.
Эксперты:
– начальник Симферопольского научного центра РАО, доктор психологических наук, доцент Ирина Сергеевна Лучинкина;
– ведущий научный сотрудник Симферопольского научного центра РАО, доцент кафедры психологии Эвелина Османовна Расина;
– младший научный сотрудник Симферопольского научного центра РАО, преподаватель кафедры психологии Алие Эльдаровна Фазилова;
– младший научный сотрудник Симферопольского научного центра РАО, ассистент кафедры психологии Владислав Геннадиевич Римский;
– преподаватель Академии предпрофессионально образования, психолог Полина Андреевна Щедова.
Проект реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь)
#Росмолодежь#РосмолодежьГранты

В рамках образовательного блока участники разрабатывали первый этап тренинга, направленного на знакомство и формирование психологической атмосферы в группе.
Экспертом выступила преподаватель Академии предпрофессионального образования, психолог Полина Андреевна Щедова.
Команды работали над программой, уделяя особое внимание установлению доверительного контакта, снижению эмоционального напряжения и созданию безопасной среды для дальнейшей групповой работы.
Эксперт помогала выстраивать логику тренинга, подбирать упражнения и формулировать задачи каждого этапа.
Проект реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь)
#Росмолодежь#РосмолодежьГранты

Следующий блок образовательной программы посвятили разработке второго этапа тренинга – запуску групповой динамики.
Эксперт – младший научный сотрудник Симферопольского научного центра РАО, преподаватель кафедры психологии Алие Эльдаровна Фазилова.
Участники продолжили командную работу над программой. В ходе этапа рассматривались механизмы включения в групповое взаимодействие, распределение ролей, формирование групповых норм и поддержание конструктивной динамики.
Проект реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь)
#Росмолодежь#РосмолодежьГранты

Для участников интенсива был организован обеденный перерыв. Он позволил восстановить ресурсное состояние и подготовиться к продолжению образовательной программы.
Во второй половине дня команды продолжат работу над тренинговыми программами: впереди разбор третьего этапа интенсива, посвященный лабилизации и работе с проблемными зонами участников.
Проект реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь)
#Росмолодежь#РосмолодежьГранты

Третий этап тренинга – о лабилизации, работе с проблемными зонами участников, их определении и бережном подсвечивании.
Провела этот этап ведущий научный сотрудник Симферопольского научного центра РАО, доцент кафедры психологии Эвелина Османовна Расина.
Участники разбирали, как создать условия, в которых человек может заметить и осознать собственную трудность, а затем начать её проработку внутри тренингового процесса.
Эвелина Османовна помогала выстраивать логику этапа и подбирать упражнения, позволяющие подходить к сложным темам без давления и лишнего напряжения.
Проект реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь)
#Росмолодежь#РосмолодежьГранты

Завершился первый день образовательного интенсива. В ходе обсуждения промежуточных итогов участники оценили результаты командной работы и обозначили идеи, требующие доработки.
Команды получили ориентиры для дальнейшей работы. Во второй день им предстоит разработать еще два блока тренинговой программы. Четвертый этап будет посвящен обучению навыкам регуляции психологического состояния и работе с конкретной проблемой. Пятый – завершению тренинговой программы и выходу из терапевтической работы.
Проект реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь)
#Росмолодежь#РосмолодежьГранты

Второй день образовательного интенсива «Профессия – помогать» начался со встречи участников с модератором.
Команды ознакомились с планом работы на день, обсудили организационные моменты и получили ответы на возникшие вопросы.
После этого началась групповая работа. Участники вернулись к своим командам, чтобы продолжить разработку тренинговых программ с учетом обратной связи и ориентиров, полученных накануне.
Впереди – два заключительных этапа тренинга.
Проект реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь)
#Росмолодежь#РосмолодежьГранты

Четвертый этап разработки тренинга был направлен на обучение навыкам регуляции психологического состояния и работу с конкретной проблемой.
Экспертом выступила начальник Симферопольского научного центра РАО, доктор психологических наук, доцент Ирина Сергеевна Лучинкина.
Ирина Сергеевна представила инструменты саморегуляции и алгоритмы работы с запросами: как помочь человеку справиться с напряжением, вернуть устойчивость и перейти к решению задачи.
Проект реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь)
#Росмолодежь#РосмолодежьГранты

Презентация тренинговых программ и обратная связь от экспертов
Состоялась презентация тренинговых программ, разработанных командами в ходе интенсива. Каждая команда представила свою программу полностью – от знакомства и запуска групповой динамики до работы с проблемными зонами, обучения саморегуляции и завершения тренинга. Таким образом, участники продемонстрировали все пять этапов тренингового процесса.
Участники получили содержательную обратную связь и рекомендации по дальнейшему совершенствованию программ. Эксперты отметили продуманность представленных блоков и логику их построения. Отдельно обсуждались моменты, которые стоит усилить перед применением программ на практике: точность формулировок, темп работы и запас гибкости на случай, если группа отреагирует иначе, чем ожидалось.
Проект реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь)
#Росмолодежь#РосмолодежьГранты

Завершился интенсивный курс тренинга для психологов студенческой психологической службы «Профессия – помогать».
Были озвучены итоги интенсива, отмечена работа участников, кураторов и экспертов. Отдельное внимание уделено обсуждению того, как разработанные программы могут быть использованы в студенческой психологической службе.
В рамках проекта запланированы новые встречи, обучающие блоки и практика.
Проект реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь)
#Росмолодежь#РосмолодежьГранты







