Подробности

Опубликовано: 25 Июнь 2018

Просмотров: 18438

Учитель начальных классов — это не профессия, а образ жизни,

в которой главное место занимает любовь к детям.

Кафедра начального образования – структурное подразделение факультета психологии и педагогического образования.

Кафедра осуществляет подготовку будущих специалистов по программам бакалавриата и магистратуры. Наши выпускники в одном лице

- универсальные проводники подрастающего поколения в мир знаний,

- воспитатели-архитекторы детской души,

- организаторы разнообразной увлекательной деятельности детей,

- медиаторы, умело предотвращающие все возникающие разногласия,

- наставники, к которым можно обратиться с вопросом, просьбой или просто за советом,

- психологи, помогающие адаптироваться детям в новых школьных условиях.

Им предоставляется возможность работать учителями начальных классов, педагогами-организаторами, воспитателями группы продленного дня, вожатыми, заместителями директора по учебно-воспитательной работе и др.

РЕАЛИЗУЕМЫЕ ПРОГРАММЫ

Программа бакалавриата:

направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование. Профиль «Начальное образование».

Программы магистратуры:

направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование. Магистерская программа «Начальное образование».

Условия конкурса для абитуриентов после школы

Условия конкурса для выпускников СПО

Условия конкурса для поступления в магистратуру

Студенты кафедры начального образования углубленно изучают методики преподавания учебных предметов начальной школы, знакомятся с разнообразными педагогическими технологиями (развивающего обучения, проектного обучения, здоровьесберегающими и т.д.). У них формируются разносторонние способности, позволяющие в будущем в профессиональной деятельности проявить себя и найти подход к каждому ребенку.

В учебных планах отражены региональные особенности – изучаются три государственных языка, традиции и педагогическая культура народов Крыма.

Студентам предоставляется возможность изучать дисциплины по выбору. Один из блоков дисциплин связан с изучением основ и методиками преподавания родного языка (крымскотатарского / украинского). Творческие личности могут найти себя в изобразительном искусстве (живопись, композиция, скульптура), театрализации или хореографии.

Студенты, увлекающиеся наукой и научными исследованиями, получают квалифицированные консультации преподавателей, выступают с научными докладами на конференциях, опубликовывают свои научные статьи и принимают участие в различных научно-исследовательских конкурсах (например, Региональный конкурс «Современное педагогическое образование в Крыму», конкурс на присуждение премии Государственного Совета Республики Крым «За научные достижения в сфере приоритетных направлений развития Республики Крым»), получают стипендии им. И. Гаспринского и др.

Наши студенты занимают первые места в Педагогическом образовательном чемпионате муниципальных учительских команд г. Симферополя «Почемук». 

Обучаясь на последнем выпускном курсе бакалавриата, студенты имеют возможность пройти обучение по программе профессиональной переподготовки и получить еще одно образование (квалификацию) (например, «Психология», «Логопедия», «Дошкольное образование» и др.).

Востребованность в учителях начальных классов высока, поэтому наши выпускники не остаются без работы.

Кафедрой ежегодно проводится Всероссийская научно-практическая конференция «Традиции и инновации в педагогике начальной школы», в которой участвуют ученые, преподаватели и учителя, а также студенты.

Кафедра участвует в проекте НОУ ДПО «Институт системно-деятельностной педагогики» (научный руководитель Л.Г. Петерсон).

Преподаватели кафедры работают со школьниками в профильных (психолого-педагогических) классах, занимательно и увлекательно рассказывают об основах педагогической деятельности и технологиях работы с детьми в условиях детского лагеря.

Мы есть в социальной сети «ВКонтакте»: https://vk.com/club212865634.

Кафедра начального образования ждет тебя!

Подробности

Опубликовано: 24 Июнь 2018

Просмотров: 23664

«Самая главная формула успеха – знание, как общаться с людьми», – говорил Теодор Рузвельт. Только психология дает такое знание!

Программа бакалавриата:

Направление подготовки 37.03.01 Психология. Программа широкого профиля.

Программы магистратуры:

Направление подготовки 37.04.01 Психология.

Магистерские программы:

«Социальная психология»;

«Психология развития, возрастная психология».

Программы аспирантуры:

Направление подготовки 37.06.01 Психологические науки.

Профили: 5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии;

5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология.

Научная специальность 5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии

Информация о кафедре психологии

Кафедра психологии существует с первого дня основания учреждения. На кафедре работают 18 преподавателей, из которых 3 доктора наук, 13 кандидатов наук, 2 аспиранта, составляющие перспективный резерв развития структурного подразделения. Каждый из сотрудников – носитель огромного опыта, который вносится в определение направлений научных интересов кафедры и расширение методических подходов их реализации. За кафедрой закреплен широкий перечень предметов, охватывающих различные аспекты фундаментальной психологии, прикладной психологии и психологической практики, обеспечивающих крепкую основу знаний, умений и навыков выпускников кафедры. Для проведения всесторонних психологических и психофизиологических исследований и обеспечения образовательного процесса кафедра психологии оснащена современным лабораторным оборудованием:

• комплекс беспроводного мониторинга электрофизиологических сигналов «Колибри» (комплексная опорно-двигательная-психоэмоциональная коррекция);
• «Интерактивная песочница» (интерактивный программно-аппаратный комплекс с системой проецирования и синхронизации мультимедийного контента iSandBOX Mini);
• комплекты систем виртуальной реальности;
• компьютерные комплексы для психофизиологического тестирования.

В настоящее время коллектив кафедры ведет работу по совершенствованию учебных программ и расширению перечня направлений подготовки, а также активную научную деятельность. Мощный преподавательский состав, разнообразная и богатая практика, множество научных и социальных проектов кафедры, ее широкие связи с внешними партнерами в Крыму и за его пределами обеспечивают высокий уровень квалификации выпускников. В сетевом взаимодействии ГБОУВО РК КИПУ имени Февзи Якубова с общеобразовательными организациями Республики Крым на кафедре психологии функционируют психолого-педагогические классы. Уроки по психологическим наукам и педагогике посещают учащиеся 10, 11 классов следующих школ:

• МБОУ «Советская средняя школа № 3 с крымскотатарским языком обучения» Советского района;
• МБОУ «Средняя общеобразовательная школа-детский сад № 37» г. Симферополя;
• МБОУ «Школа-гимназия № 10 им. Э. К. Покровского» г. Симферополя;
• МБОУ «Кировская общеобразовательная школа № 1» Кировского района;
• МБОУ «Средняя школа-детский сад № 7 имени Героя Советского Союза Марии Октябрьской» города Джанкоя Республики Крым;
• МБОУ «Школа-гимназия № 39» муниципального образования городской округ г. Симферополь;
• МБОУ «Владиславовская общеобразовательная школа» Кировского района Республики Крым;
• МБОУ «Гвардейская школа № 1»;
• МБОУ «Гимназия № 1 имени И.В. Курчатова» муниципального образования городской округ Симферополь;
• МБОУ «Мазанская школа»;
• МБОУ «Ялтинская средняя школа № 11»;
• МБОУ «Школа-лицей № 17» г. Симферополя;
• МБОУ «Бахчисарайская средняя общеобразовательная школа № 5»;
• МБОУ «Гришинская школа Первомайского района Республики Крым»;
• МБОУ «Крестьяновская школа Первомайского района Республики Крым»;
• МБОУ «Островская школа Первомайского района Республики Крым»;
• МБОУ «Первомайская школа № 1 Первомайского района Республики Крым»;
• МБОУ «Урожайновская средняя школа» Советского района

Занятия по психологии и педагогике планомерно и методически обоснованно позволяют:

• сформировать у детей необходимую позитивную мотивацию («Зачем мне нужно этим заниматься, что мне это даёт?»);
• сформировать у школьников необходимые и доступные им на данном этапе развития навыки самоанализа и саморефлексии («Какой я?»);
• дать учащимся возможность познать свои сильные стороны и научиться опираться на них в процессе учебных занятий («Что я умею делать хорошо, как мне это использовать в учёбе?»);
• предоставить детям возможность познать слабые стороны своей познавательной деятельности и дать представления о способах их развития или приспособления к ним (компенсация другими возможностями) («Что мне даётся с трудом, как относиться к своим слабостям и недостаткам?»).

Погружение учащихся в студенческую среду способствует саморазвитию, становлению их ключевых компетенций и дальнейшему профессиональному самоопределению.

Подробности

Опубликовано: 24 Июнь 2018

Просмотров: 107431

Программы магистратуры:

Направление подготовки: 44.04.01 Педагогическое образование

Магистерская программа: Начальное образование

Магистерская программа: Методическое сопровождение в дошкольном образовании 

Магистерская программа: Управление дошкольным образованием

Магистерская программа: Технологическое образование

Магистерская программа: Управление в области безопасности жизнедеятельности

Направление подготовки: 37.04.01 Психология

Магистерская программа: Психология развития, возрастная психология

Магистерская программа: Социальная психология

Направление подготовки: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование

Магистерская программа: Психолого-педагогическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья

Программы бакалавриата:

Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование

Профиль: Начальное образование

Профиль: Дошкольное образование

Профиль: Технология

Профиль: Безопасность жизнедеятельности

Профиль: Химия

Профиль: Биология

Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

Профиль: Олигофренопедагогика

Профиль: Логопедия

Направление подготовки: 37.03.01 Психология

Программа широкого профиля

Наш факультет — профильная площадка по подготовке педагогических кадров для Республики Крым. Факультет объединил в себе три направления подготовки и десять профилей бакалавров и магистров, и ежегодно выпускает сотни профессионалов, остро востребованных в учреждениях системы образования, социальной защиты, а также в коммерческих центрах и службах, специализирующихся на помощи детям и семьям, сопровождении личностного и профессионального развития человека.

Деятельность, к которой готовятся наши студенты в процессе обучения на факультете — это ориентир на другого человека. Наши бакалавры и магистры: дефектологи, психологи, педагоги начального и дошкольного, технологического образования и безопасности жизнедеятельности — это люди, для которых личность ребенка и семейные отношения являются основным объектом приложения их компетенций.

Наши выпускники работают в образовательной и социальной сферах, СМИ, рекламе, связях с общественностью, управлении персоналом, государственных организациях, центрах психологического консультирования, бизнесе, структурах искусства и здравоохранении.

Выпускники нашего факультета получают возможность научного и карьерного роста при кафедрах факультета. Наиболее успешные становятся заведующими кафедрами, например:

• к.пед.н, доцент Анафиева Э.Р. – зав. кафедрой начального образования
• к.пед.н, доцент Рамазанова Э.А. – зав. кафедрой дошкольного образования и педагогики образования
• к.псих.н, старший преподаватель Жихарева Л.В. . – зав. кафедрой психологии.

На факультете преподают 105 опытных высококвалифицированных научно-педагогических сотрудников , из них 86 штатных,19 совместителей, в том числе 9 докторов наук, профессоров, 55 кандидатов наук, доцентов. Остепененность ППС факультета -76,6 %

На факультете создана базовая кафедра в МДЦ «Артек».

На факультете регулярно проводятся круглые столы с участием специалистов-практиков, научно-практические конференции с международным участием, на которых обсуждаются актуальные проблемы науки и образования. По итогам работы научных форумов на факультете издаются  восемь сборников научных трудов и конференций, в которых студенты имеют возможность публиковать свои научные статьи.

Подробности

Опубликовано: 21 Июнь 2018

Просмотров: 13150

Цель кафедры – развитие блока дисциплин, ориентированных на углублённое изучение классической и крымскотатарской музыки, разработка и внедрение в существующий академический учебный цикл ряда дисциплин, отвечающих новым запросам современной теоретической и исполнительской деятельности.

Программа бакалавриата

Направление подготовки 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство. Профиль «Национальные инструменты народов России»

Квалификация: артист ансамбля, артист оркестра, преподаватель, руководитель творческого коллектива (национальные инструменты народов России)

Форма обучения: очная/заочная

Срок обучения: 4/5 лет      

Магистерская программа

Направление подготовки 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство. Магистерская программа «Национальные инструменты народов России»

Квалификация: магистр

Форма обучения: очная

Срок обучения: 2 года

                 Профессорско-преподавательский состав

Муединов Дилявер Меметович – заведующий кафедрой музыкально-инструментального искусства ГБОУВО РК КИПУ имени Февзи Якубова, заслуженный работник культуры Республики Крым, кандидат искусствоведения, доцент, руководитель эстрадно-духового оркестра «Джаз-Бенд КИПУ», лауреат международных конкурсов и фестивалей.

В 2006 г. окончил Донецкую государственную музыкальную академию им. С.С. Прокофьева, оркестровый факультет (духовые и ударные инструменты), класс преподавателя Колесникова В.В., Подольчука В.В.

В 2017 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему: «Нетрадиционные исполнительские приемы игры на трубе».

Является автором двух учебно-методических пособий:

- «Изучение концертов барокко и классицизма в классе специального инструмента: труба»,

- «Нетрадиционные исполнительские приёмы игры на трубе: история, теория, практика».

Автор более 30 научных трудов.

Алиева Зарема Эбазеровна – профессор, заслуженный работник образования Автономной Республики Крым, лауреат Государственной премии Республики Крым, лауреат международных конкурсов и фестивалей, основатель и руководитель скрипичного ансамбля «Сельсебиль».

В 1985 г. окончила Таджикский государственный институт искусств, исполнительский факультет по специальности «Oркестровые инструменты (скрипка)», класс профессора Кашкаровой С.Ф. (аспирантки Д. Ойстраха), квалификация: концертный исполнитель, солистка оркестра, солистка камерного оркестра, преподаватель.

За годы работы в университете Зарема Эбазеровна:

-исполнила более 55 сольных концертов,

-выпустила 2 лицензионных диска,

-выпустила 3 музыкальных сборника переложений для струнных ансамблей,

-выпустила учебное пособие «Произведения крымскотатарских композиторов для скрипки и фортепиано» в соавторстве с композитором М. Халитовой,

-выпустила учебно-методическое пособие «Теория, методика и практика музыкально-исполнительского мастерства игры на скрипке»,

-выпустила учебное пособие «Исполнительская интерпретация скрипичных произведений эпохи романтизма»,

-опубликовала более 45 научных и методических статей,

-подготовила более 30 лауреатов международных конкурсов и фестивалей.

О творчестве преподавателя снято 7 документальных фильмов.

В репертуаре Заремы Алиевой сочинения композиторов мировой, зарубежной и крымскотатарской классики, которые представляются на концертных площадках Крыма и за его пределами.

Халитова Мерзие Ибрагимовна – профессор, советский и украинский композитор, член Союза композиторов СССР, член Союз Украины, лауреат Премии Автономной Республики Крым, Премии имени Н.В. Лысенко, Премии имени Бориса Лятошинского, заслуженный деятель искусств.

В 1982 г. окончила Ташкентскую государственную консерваторию по классу композиции Мирсадыка Таджиева и Георгия Мушеля. По окончании учреждения преподавала дисциплину «Композиция» в специальной музыкальной школе при консерватории. В 1993 г. переехала в Крым, преподавала в Симферопольском музыкальном училище, работала музыкальным редактором на Крымском государственном телевидении. Подготовила ряд программ об истории народных инструментов, творчестве известных музыкальных деятелей, таких как Яя Шерфединов, Ильяс Бахшиш, Эдем Налбандов. Первый авторский концерт прошёл в г. Симферополе в 1995 г., а в 1999 г. – второй. Мерзие Ибрагимовна была участницей многих международных фестивалей Украины.

Основные произведения:

- симфония для большого симфонического оркестра «Возрождение», посвящённая выдающемуся мыслителю и просветителю крымскотатарского народа И. Гаспринскому,

- симфоническая поэма «Хатыра» («Память»),

- увертюра-фантазия, балетная сюита «Арзы»,

- симфония для камерного оркестра,

- «Эпитафия» для виолончели и струнного оркестра памяти М. Таджиева,

- «Ожерелье городов Крыма» в 4-х частях,

- «Поэма-воспоминание» для скрипки и фортепиано,

- соната для альта соло,

- соната-фантазия для фортепиано,

- концертное каприччио для скрипки с оркестром,

-«Бешуйский пейзаж» для флейты и фортепиано.

Федоров Сергей Владимирович – доцент.

В 1976 г. окончил Киргизский государственный институт искусств им. Б. Бейшеналиевой по специальности «Народные инструменты», в 1982 г. – ассистентуру-стажировку в ГМПИ им. Гнесиных (г. Москва).

В 1993 г. присвоено ученое звание доцента.

В университете работает с 1997 г.

Мамбетова Гульшен Рустемовна – доцент, кандидат искусствоведения.

В 1991 г. окончила Самаркандское государственное училище искусств им. А. Расулова по специальности «Теория музыки».

В 1992-1997 гг. продолжила обучение в Ташкентской государственной консерватории им. М. Ашрафи по специальности «Музыковедение».

В 2011 г. защитила диссертацию по теме: «Типология перехода от монодии к многоголосию на примере музыкальных культур арабо-персидских традиций» в Национальной музыкальной академии Украины им. П.И. Чайковского.

В 2014 г. присвоено ученое звание доцента.

С 2000 г. преподаёт в университете.

Область научных интересов: теория и история крымскотатарской музыки.

Автор более 40 научных работ, в том числе учебного пособия «10 фуг на мелодии крымскотатарской народной музыки».

Мамбетов Сервер Якубович – доцент .

В 1975 г. окончил музыкальное училище по специальности «Баян», в 1995 г. – Ферганский государственный педагогический институт, квалификация – учитель музыки.

С 1998 г. работает в университете. В 2008 г. присвоено ученое звание доцента. Подготовил более 10 лауреатов международных конкурсов и фестивалей.

Автор более 30 публикаций.

Эфендиева Наргис Мизробовна – преподаватель, заслуженный работник культурыРеспублики Крым, концертмейстер, руководитель эстрадно-духового оркестра «Джаз-Бенд КИПУ», лауреат международных конкурсов и фестивалей, аранжировщик.

Образование: Таджикский государственный институт искусств имени М. Турсун-Заде (специалитет).

Абибулаев Алим Асанович – преподаватель, лауреат международных конкурсов и фестивалей.

В 2012 г. окончил СМУ им. П.И. Чайковского, 2019 г. – Харьковский Национальный университет искусств им. И.П. Котляревского по специальности «Музыкальное искусство».

Ярославцев Андрей Васильевич – преподаватель, лауреат международных конкурсов и фестивалей.

В 2014 г. окончил Харьковский национальный университет искусств им. И.П. Котляревского по специальности «Музыкальное искусство».

Афузова Эльмира Исмаиловна – преподаватель, лауреат международных конкурсов и фестивалей, заслуженная артистка Автономной Республики Крым.

В 1986 г. окончила Московский государственный музыкально-педагогический институт им. Гнесиных.

Селяметов Эдем Сулейманович – преподаватель.

В 1986–1990 гг. учился в Ташкентской государственном училище.

В 1990 г. стал лауреатом Республиканского конкурса духовиков. В том же году поступил в Ташкентскую государственную консерваторию.

В 1993–1995 гг. работал в Симфоническом оркестре Ташкентской государственной филармонии.

С 2001 г. по сегодняшний день работает в Государственном академическом музыкальном театре Республики Крым.      

Мухтерем Эльмира Феизовна – преподаватель, заслуженный деятель искусств Республики Крым.

В 1994 г. окончила Донецкую Государственную музыкальную академию им. С.С. Прокофьева.

С 1999 г. преподает в ГБОУВО РК КИПУ имени Февзи Якубова.

На данный момент является главным дирижёром Государственного академического музыкального театра Республики Крым.

Сеферова Эдие Алиевна – специалист по учебно-методической работе, ассистент.

В 2014–2017 гг. проходила обучение в Симферопольском музыкальном училище имени П.И. Чайковского, г. Симферополь.

С 2014–2018 гг. обучалась в Крымском федеральном университете им. В.И. Вернадского, г. Симферополь.

В 2019–2021 гг. окончила магистратуру ГБОУВО РК КИПУ имени Февзи Якубова.

Жизнь кафедры

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

View the embedded image gallery online at:
https://kipu-rc.ru/podrazdeleniya-2/2-uncategorised?start=70#sigProId1eb1e6cba3